ÚLTIMO NÚMERO

DTS nº63

Editorial
Javier Pacheco Mangas

Índice nº63

1. Las 4 “q” del Trabajo Social en la atención a personas con enfermedades neurológicas: qué, quién, para qué y porqué

Artículo completo en PDF

Verónica Olmedo Vega y Sandra Fernández Diez

 

RESUMEN:

El presente artículo muestra la aproximación al conocimiento profesional del trabajo social sanitario que desempeña su intervención desde y con personas que sufren una enfermedad neurológica. Aunque la figura del profesional del trabajo social está consolidada en el campo de la salud, su inclusión en el campo de la neurología es reciente y no existe una regulación de las funciones, competencias, ni del perfil profesional. Labor, que está por definir. El objetivo, visibilizar la necesidad de la especialización del trabajo social en la intervención con personas con enfermedades neurológicas.
Los cuatro pilares fundamentales justifican su reconocimiento: el “que”, definición y funciones, “quién”, “para qué” y “porqué” de la misma.

El análisis de la experiencia de años integrada en el área de neurología del Hospital Clínico Universitario de Valladolid muestra beneficios del conocimiento especializado frente a la formación generalista. Se logra una intervención social eficaz con el paciente al incorporar los daños neurológicos producidos en la persona y su repercusión en su situación bio-psico-funcional condicionada por la evolución de la enfermedad. En la familia, asesoramiento y apoyo social especializado, al equipo dónde se integra y a la profesión, les dota de legitimidad social e institucional.

 

SUMMARY:

This article shows the approach to the professional knowledge of health social work that carries out its intervention from and with people who suffer from a neurological disease. Although the figure of the social work professional is consolidated in the field of health, its inclusion in the field of neurology is recent and there is no regulation of the functions, competences, or professional profile. Labor, which is yet to be defined. The objective, to make visible the need for the specialization of social work in the intervention with people with neurological diseases. The four fundamental pillars justify its recognition: the “what”, definition and functions, “who”, “what for” and “why” of it.

The analysis of the experience of years integrated in the area of neurology of the University Clinical Hospital of Valladolid shows benefits of the specialized knowledge opposite to the generalist formation. An effective social intervention with the patient is achieved by incorporating the neurological damages produced in the person and their repercussion in their bio-psycho-functional situation conditioned by the evolution of the disease. In the family, advice and specialized social support, to the team where it is integrated and to the profession, gives them social and institutional legitimacy.

 


 

PALABRAS CLAVES:

Neurología, Trabajo Social Sanitario, Intervención centrada en la persona, Enfermedades Neurológicas, Intervención Social, Diagnóstico Social Sanitario, Salud, Calidad de vida.

KEYWORDS:

Neurology, Health Social Work, Neurological Diseases, Social Intervention, Social Health Diagnosis, Quality of life.

2. El duelo desde el Trabajo Social. Experiencia de intervención social con grupos

Artículo completo en PDF

Cristina Filardo Llamas

 

RESUMEN:

Introducimos el duelo por pérdida de ser querido, destacando que el Trabajo Social, diariamente, interviene con usuarios/as en duelo por distintos tipos de pérdidas. A continuación, hacemos un análisis de los antecedentes teóricos sobre el duelo, sus fases y los tipos con el objetivo de conocer y reconocer el espacio de intervención del/la profesional del Trabajo Social en el acompañamiento, atención y apoyo a través de la intervención grupal. Presentamos buenas prácticas desde el Trabajo Social con personas que han sufrido pérdidas de seres queridos, intervención dirigida a la promoción del apoyo social para evitar así la constitución de duelo patológico. En conclusión, se corrobora que la práctica profesional del Trabajo Social centrada en la prevención del aislamiento social incluye tanto la promoción de relaciones y vínculos sociales como el fomento de una participación que reconoce a las personas como protagonistas en la elaboración de su proceso de duelo.

 

SUMMARY:

We introduce mourning for the loss of a loved one, highlighting that Social Work intervenes on a daily basis with users in mourning for different types of losses. Next, we do an analysis of the theoretical background on grief, its phases and types with the aim of knowing and recognizing the space of intervention of the Social Work professional in the accompaniment, attention and support through group intervention. We present good practices from Social Work with people who have suffered loss of loved ones, an intervention aimed at promoting social support to avoid the constitution of pathological grief. In conclusion, it is corroborated that the professional practice of Social Work focused on the prevention of social isolation includes both the promotion of social relationships and ties and the promotion of participation that recognizes people as protagonists in the development of their grieving process.

 


 

PALABRAS CLAVES:

Duelo, Trabajo Social, intervención, aislamiento social, grupo de ayuda.

KEYWORDS:

Mourning, Social Work, intervention, social isolation, help group.

3. La prevención de adicciones a sustancias en población infanto-juvenil. El caso de dos municipios andaluces

Artículo completo en PDF

María de la Cinta Pino Márquez y Fernando Relinque Medina

 

RESUMEN:

El consumo de drogas va en aumento entre la población más joven, a pesar de los esfuerzos por la prevención. Además, las intervenciones en este ámbito se ven dificultadas en las áreas rurales por el acceso limitado a recursos y servicios.

Por ello esta investigación, de índole cualitativa, se desarrolla en dos pequeñas localidades de la provincia de Huelva, y se dirige a población joven de entre 14 y 18 años. El estudio pretende conocer la prevalencia del consumo de tabaco, alcohol y cannabis; la edad media de inicio del consumo; el consumo de padres/madres, convivientes, amigos/as y profesorado del centro educativo como factores de riesgo y/o protección; y el impacto de la información sobre drogas recibida a través de distintas fuentes.

Aspira a obtener las razones del aumento de estas sustancias adictivas en la población diana y propuestas de mejora para intervenciones futuras.

Como conclusión más destacable, se encuentra la falta de referentes que informan y conciencian sobre el consumo de drogas, resaltando la figura del profesional en Trabajo Social Sanitario como fuente fiable para la población diana.

 

SUMMARY:

Drug use is on the rise among the younger population, despite prevention efforts. Furthermore, interventions in this area are hampered in rural areas by limited access to resources and services.

For this reason, this research, of a qualitative nature, is carried out in two small towns in the province of Huelva, and is aimed at young people between 14 and 18 years old. The study tries to know the prevalence of the consumption of tobacco, alcohol and cannabis; the average age of initiation of use; the consumption of fathers / mothers, partners, friends and teachers of the educational center as risk and / or protection factors; and the impact of information on drugs received through different sources.

It aims to obtain the reasons for the increase of these addictive substances in the target population and proposals for improvement for future interventions.

As a most noteworthy conclusion, there is the lack of references that inform and raise awareness about drug use, highlighting the figure of the professional in Health Social Work as a reliable source for the target population.

 


 

PALABRAS CLAVES:

Investigación, sustancias adictivas, adolescentes, prevención.

KEYWORDS:

Investigation, addictive substances, teenagers, prevention.

4. Terrorismo de género: Cronicidad, progresividad, denuncia tardía y retractación: factores psicosociales que interpelan el tratamiento jurídico del abuso sexual intrafamiliar hacia niños, niñas y adolescentes

Artículo completo en PDF

Sergio Óscar Libera Medina

 

RESUMEN:

En su trayecto literario, el ensayo que se presenta propone estimular la capacidad introspectiva a partir de la revisión y análisis de fuentes documentales y recursos bibliográficos elaborados por reconocidas instituciones y organismos internacionales de protección de los derechos humanos de la niñez y adolescencia, entre estos, podemos mencionar UNICEF, UNFPA, CEPAL, SAVE THE CHILDREN e INSTITUTO INTERAMERICANO DEL NIÑO.

Complementariamente, ponderar protocolos de actuación e insumos teóricos que orientan las prácticas profesionales elaborados por organismos gubernamentales como Ministerios o Secretarias de Estado.

En efecto, su objeto de estudio se erige en realizar un trazado teórico transversal a las complejidades del abuso sexual intrafamiliar tanto en lo que respecta a su develación como la recepción judicial del relato de los niños, niñas y adolescentes.

 

SUMMARY:

In its literary journey, the essay presented aims to stimulate introspective capacity by reviewing and analyzing documentary sources and bibliographic resources prepared by recognized institutions and international organizations for the protection of the human rights of children and adolescents, among these, we can mention UNICEF, UNFPA, CEPAL, SAVE THE CHILDREN and IIN.

In addition, weighing action protocols and theoretical inputs that guide professional practices prepared by government agencies such as Ministries or Secretaries of State.

In effect, its object of study is to carry out a theoretical outline transverse to the complexities of intrafamilial sexual abuse, both with regard to its unveiling and the judicial reception of the story of children and adolescents.

 


 

PALABRAS CLAVES:

Niños, Niñas y Adolescentes; Abuso Sexual; Trama familiar; Denuncia Tardía y Retractación; Cronicidad y Progresividad; Derechos Humanos.

KEYWORDS:

Children and Adolescents; Sexual Abuse; Family plot; Late Complaint and Retraction; Chronicity and Progressivity; Human rights.

5. El trabajo social con personas inmigrantes desde la antropología aplicada y desde una perspectiva de género. Intervención social en crisis de covid-19

Artículo completo en PDF

María Fiol Ruíz

 

RESUMEN:

Este artículo pretende dar voz a las personas inmigrantes con graves dificultades socioeconómicas y en riesgo o situación de exclusión social. Especialmente, nos centraremos en mujeres inmigrantes extracomunitarias, ya que podemos prever que ha sido uno de los colectivos más afectados por esta crisis sociosanitaria del COVID-19, debido a sus puestos de trabajo habituales, en concreto las mujeres en situación administrativa irregular. Se reflexiona sobre la intervención del trabajo social y la flexibilidad para adaptarse a las nuevas circunstancias.

 

SUMMARY:

This article aims to give a voice to immigrants with serious socioeconomic difficulties and at risk or in a situation of social exclusion. Especially, we will focus on non-community immigrant women, since we can foresee that it has been one of the groups most affected by this socio-sanitary crisis of COVID19, due to their habitual jobs, specifically women in irregular administrative situations. Reflection on the intervention of social work and flexibility to adapt to new circumstances.

 


 

PALABRAS CLAVES:

Género, inmigración, análisis sociocultural, covid19, cohesión.

KEYWORDS:

Gender, immigration, sociocultural analysis, covid-19, cohesion.

6. El rol del Trabajo Social en la violencia filio-parental

Artículo completo en PDF

Javier Espinosa Mateos

 

RESUMEN:

El presente estudio tiene como objetivo profundizar en el rol profesional del Trabajo social en la violencia filio-parental y la aplicabilidad de su conocimiento a esta problemática. A través de una revisión bibliográfica se expone la relevancia de los factores sociales en su origen y la importancia de las dinámicas familiares que inciden en el fenómeno. Se muestran diversos planteamientos explicativos y las soluciones que aporta el conocimiento generado por el Trabajo Social. También se señalan las funciones que pueden llevar a cabo trabajadores/as sociales en procesos como la prevención, diagnóstico e intervención. En las conclusiones se recopilan las evidencias encontradas sobre la pertinencia de este tipo de profesionales para trabajar la Violencia filio-parental y el valor de su aportación para la comprensión y abordaje del fenómeno.

 

SUMMARY:

The objective of this study is to deepen the professional role of social work in childparent violence and the applicability of their knowledge to this problem. Through a bibliographic review, the relevance of social factors in their origin and the importance of family dynamics that affect the phenomenon are exposed. Various explanatory approaches and the solutions provided by the knowledge generated by Social Work are presented. The functions that can be carried out by social workers in processes such as prevention, diagnosis and intervention are also indicated. In the conclusions, the evidence found on the pertinence of this type of professionals to work on child-parent violence and the value of their contribution to the understanding and approach
of the phenomenon are compiled.

 


 

PALABRAS CLAVES:

Violencia filio-parental, Trabajo Social, intervención, diagnóstico social, rol, equipo interdisciplinar, menores, jóvenes familia.

KEYWORDS:

Child-parent violence, Social Work, intervention, social diagnosis, role, interdisciplinary team, minors, young families.

7. Intervención del Trabajo Social sanitario ante los determinantes de la salud

Artículo completo en PDF

Ana Argulló Porras y Laura Martin Esparza

 

RESUMEN:

La salud es un aspecto relevante en la vida de las personas pero existen muchos factores que nos rodean y que pueden incidir en la misma. Podemos hacer una diferenciación general de dichos factores, por una parte existen los determinantes físicos y por otra parte elementos sociales que envuelven el entorno del usuario y que influyen en la misma.

Es importante como profesionales sociosanitarios ser conocedores de la relevancia e influencia de estos elementos, para fomentar los factores saludables así como ofrecer alternativas que mantengan y mejoren la salud.

Por lo tanto, hay que concienciar y responsabilizar tanto a los/as usuarios/as como a los/as profesionales de la importancia de las vivencias y las elecciones de vida que repercuten en el presente y futuro de la salud.

 

SUMMARY:

Health is a relevant aspect in people’s lives, but there are many factors that surround us and that can affect it. We can make a general differentiation of these factors, on the one hand there are physical determinants and on the other hand social elements that surround the user’s environment and that influence it.

It is important as socio-health professionals to be aware of the relevance and influence of these elements, to promote healthy factors as well as offering alternatives that maintain and improve health.

Therefore, users and professionals must be made aware and held responsible for the importance of experiences and life choices that affect the present and future of health.

 


 

PALABRAS CLAVES:

Determinantes de salud, promoción de salud, hábitos de vida, prevención de la enfermedad, trabajo social sanitario.

8. Lógicas institucionales y coordinación de los servicios sociales básicos

Artículo completo en PDF

Sergio Sánchez Castañeira

 

RESUMEN:

En los últimos años, las escuelas infantiles de 0 a 3 años han recibido un impulso institucional para convertir en un instrumento de reducción de la desigualdad y de freno de los procesos de transmisión intergeneracional de la pobreza (European Commission, 2013). Este artículo propone una perspectiva institucionalista para analizar las condiciones normativas y organizativas que condicionan que las trabajadoras sociales faciliten el acceso
generalizado de las familias usuarias a las escuelas infantiles. El estudio se basa en entrevistas semiestructuradas (17 individuales y 8 grupales) a trabajadoras sociales de los servicios sociales básicos en la ciudad de Tarragona. Los resultados muestran que, ante la falta de plazas suficientes, el marco organizativo y normativo de los servicios sociales proporciona diversas racionalidades para priorizar las familias que finalmente se derivan a las escuelas: la necesidad de supervisar o sustituir temporalmente las funciones de la familia en casos de “infancia en riesgo” (lógica familista); como oportunidad de liberar a la usuaria de cargas familiares para la consecución de otras medidas específicas del plan de intervención social (lógica profesionalista) o para una inserción laboral efectiva (lógica de activación).

 

SUMMARY:

Early childhood educational and care services have been considered a key tool for reducing inequality and breaking the intergenerational transmission of poverty (European Commission, 2013). This article proposes an institutionalist perspective to analyse the regulatory and organizational conditions that frame how social workers promote the access of users of social services to public schools for children aged 0–3. The study is based on semi-structured interviews (17 individual and 8 group) to social workers from basic social services in the city of Tarragona. The results show that, in the absence of sufficient school places, the institutional context of social services provides various rationales to prioritize the children that may attend schools: the need to supervise or temporarily replace family functions in cases of “children at risk” (family logic); or as an opportunity to free the user from family burdens in order either to achieve other specific measures of the social intervention plan (professional logic) or to realistically aim obtain job (activation logic).

¿Quieres participar en el premio?

Si quieres que tu trabajo llegue a muchas personas, participa en el premio científico.

REVISTAS

Números anteriores

INDEXACIÓN

Estamos indexados